다음은 일문일답이다.

- 먼저 학원인들과 교육 가족들에게 한마디.

열린 마음으로 여러분의 의견을 추상같이 듣겠다. 우리들의 생존권을 지켜 내는 일, 우리 모두의 책임이다. 제도권의 불편부당함에 맞서 싸우겠다. 물론 타협도 게을리하지 않을 것이다. 그렇다고 적당히 타협하는 일은 결코 없을 것이다.

여러분과 함께 소통하겠다. 수직적 관계가 아닌 수평적 소통으로 학원인 권익신장을 위해 첨병역할을 다 하겠다.

- 학원연합회 전라남도 지회에 대해 간단하게 소개해 달라.

▷전남도 지회는 목포를 비롯해 22개 시군에 분회를 두고 있는 방대한 조직이다.

무엇보다도 학원인들의 권익신장을 위해 노력하고 있으며 주요 업무로는 학원장 및 교습소 연수교육, 도교육청 업무 협조, 각종 교육관련 행사들을 하고 있다.

전남도지회의 경우 지난 1975년 광주에서 분할된 이래 제1대 회장에 현재 목포제일정보중고등학교 교장을 맡고 계신 김성복 지회장님을 시작으로 제가 12대 지회장으로 지난 2010년 3월 취임해 현재에 이르고 있다.

-다음은 화제를 수능으로 바꿔서 질문하겠다.

이번 수능에는 영어 선택에 혼란이 있다고 한다. 이에 대한 견해는.

▷진학지도 교사들 사이에서 베테랑으로 꼽히는 교사들도 일선 고교 3학년 교실마다 영어 선택 문제로 혼란에 빠져들고 있다고 언론을 통해 접했다.

특히 중위권 성적의 학생들이 동요하고 있다고들 한다.

한국교육과정평가원이 대학수학능력시험 6월 모의평가 채점을 공개한 결과 영어 A형의 표준점수가 당초 예상을 크게 벗어났다.

A형 표준점수 최고점이 B형보다 무려 11점 높았다. 이러다 보니 진학지도 교사들 사이에서도 의견이 엇갈리면서 '로또 수능'이라는 우려가 현실이 되는 상황이다.

모의평가 결과 공표 전까지만 해도 '지원 대학 범위와 가산점을 고려하면 중위권 수험생도 B형이 유리하다'는 의견이 우세했다. 그런데 A형 점수가 비정상적으로 높게 나오자 '중위권은 무조건 A형으로 갈아타야 한다'는 목소리가 커지기 시작했다.

-그럼 입시생들이나 학부모들은 어떻게 대처해야 하나.

▷당장 수시모집 준비에 돌입해야 하는 시점인데도 대학 입학 담당자나 학원의 입시 전문가들조차 명확한 방향을 내놓지 못하고 있다.

표준점수는 응시자의 규모와 성적분포 같은 집단 특성이 큰 변수로 작용한다. 하지만 실제 수능에서 어떤 수험생이 얼마나 A형에 응시할지 전혀 예측할 수 없어 혼란에 빠진 것이다.

이는 수도권보다 지방의 고교들에서 더 문제가 되고 있다.

-그럼 개선책은 무엇이라 생각하는가.

▷수도권 대학들은 대부분 B형을 의무화해 사실상 고민의 여지가 크지 않다. 그 반면에 지방대들은 A형을 허용하면서도 B형에 가산점을 최대 30%까지 주는 곳들이 적지 않다.

진학지도에 혼란이 커지자 일선 교사들 사이에서는 영어만이라도 선택형을 폐지하는 것이 차선이라는 목소리가 나오고 있다.

국어는 문과 B형-이과 A형, 수학은 문과 A형-이과 B형으로 계열에 따라 정리돼 혼란이 덜하다. 하지만 영어는 선택기준을 정하기 어렵다는 이유에서다.

전국진학지도교사협의회 관계자들도 대부분의 일반고에서 영어 A형과 B형의 수준별 수업을 할 수 없는 상황인데 진학지도까지 종잡을 수 없으니 이중고이며 일반고 무력화를 막으려면 영어 선택형이 어떤 방식으로든 정리돼야 한다고 강조하고 있다.

-'쉬운 수능'에 지역간 격차 줄어들고 있는가.

▷2013학년도엔 대도시와 읍면 지역간 격차가 눈에 띄게 줄었다. 전 영역에 걸쳐 표준점수 평균의 차이가 전년도에 비해 감소했다.

언어는 7.3점에서 6.2점으로, 수리가는 13.9점에서 12.1점, 수리나 6.0점에서 4.6점, 외국어는 8.8점에서 7.1점으로 각각 차이가 좁혀졌다.

2012학년도에 대도시와 읍면 지역간 차이는 수리가를 제외하고 모든 영역에서 같거나 줄어 지역 규모간 격차는 최근 들어 감소하는 추세를 보였다.

-시도별로 분석된 자료가 있는가.

▷16개 시도별로 보면 2012학년도에 전 영역에 시도간 표준점수 차이가 줄어든 데 이어 2013학년도에도 비슷한 경향을 보였다.

언어(6.7점→6.4점)와 수리나(8.5점→6.6점)에서 전년에 비해 격차가 완화됐다. 단, 수리가(10.8점→14.8점)와 외국어(8.2점→9.0점)는 성적 차이가 다소 벌어졌다.

시도간 격차는 완화하고 있으나 각 시도 내에서 최고·최저 학교간 점수 차이는 전년도에 비해 전반적으로 더 벌어졌다.

서울에서 언어가 최고평균과 최저평균간 차이가 69.4점에서 70.5점으로, 외국어는 59.9점에서 67.8점으로 확대됐다. 대구는 언어가 57.4점에서 66.8점, 외국어가 56.2점에서 65.2점으로 격차가 심화됐다.

-재수생들은 어떠한가.

▷재수생의 강세는 올해도 유지됐다. 재수생의 표준점수 평균이 모든 영역에서 재학생보다 높았다. 특히 2012학년도와 비교했을 때 언어(8.0점→9.0점), 수리가(5.4점→6.8점), 수리나(8.8점→9.9점), 외국어(9.5점→10.7점) 등 전 영역에서 재수생과 재학생간 차이가 벌어졌다.

-사립고·국공립간 성적 차이는 어떠한가.

▷최근 4년간 사립고와 국공립간 표준점수 평균의 차이는 해가 갈수록 확대되고 있다.

언어 영역은 2010학년도에 사립·국공립간 점수 차이는 2.3점이었으나 이후 2.9점, 3.1점으로 커지더니 2013학년도에 4.1점으로 벌어졌다.

같은 기간 수리가는 1.8점→2.2점→2.9점→4.5점으로 격차가 늘어났다. 수리나 역시 3.6점→4.0점→4.2점→4.3점으로 증가 추세를 보였다.

외국어는 사립고와 국공립간 표준점수 차이가 2010학년도 3.4점에서 계속 늘어나 2013학년도엔 5.3점까지 벌어졌다.

사립고 강세가 심화하는 것은 특목고와 자율형사립고 등 학교다양화 정책에 따라 촉발된 일반고교의 침체와 슬럼화 현상과 연계된 것으로 보인다.

- 지역 정가에서도 이름이 거론되고 있다. 정치에 뜻을 두고 있는가.

▷일부 학원 관계자들과 주위에서 권유를 하고 있는 것은 사실이다.

선거가 1년여 남았기 때문에 아직은 말을 아끼고 싶다.

-정치에 입문을 한다면 기초와 광역 중 어디인가?.

▷전라남도 학원연합회 일을 하다보니 전라남도교육청과 자연스럽게 교류가 이뤄지고 업무 또한 그렇다.

정치에 입문한다면 광역의원에 입문을 하고 싶고 공교육과 학원교육은 서로 보완적인 관계에 있는 만큼 조화를 이룰 수 있는 방안 등을 모색하는 정치인이 되고 싶다.

-끝으로 학원인들과 지역민들에게 한마디.

▷오늘에 이르기까지 지지와 격려로 학원연합회와 함께 해 주셔서 정말 감사합니다.

전남도 지회장 취임 후 지금까지 학원인들은 물론이고 학부모, 지역사회교육공동체 모두의 중심에서 현황을 파악하고 분석하고 미래를 예견하면서 공교육과 사교육이 나아갈 방향을 바르게 찾아 지속 가능한 발전의 틀을 마련하고자 노력했습니다.

앞으로도 변함없는 관심과 사랑 부탁드리며 학원연합회 또한 학원인들의 권익신장에 앞장설 것을 다시한번 약속드립니다.

감사합니다.

/정리=고경욱 기자