[톡톡뉴스]호남대학교 글로벌공생 인문사회융합인재양성사업단(HUSS, 단장 송창수)은 4월 11일 국립광주박물관에서 ‘2026학년도 봄학기 AI와 한국사 융합의 실제’ 탐방 프로그램을 실시했다.

이날 학생들은 박물관 전시를 통해 유물을 직접 관람하며, AI가 역사적 자료를 분석하고 해석하는 다양한 사례를 접하고, 기술과 인문학의 접목 가능성을 탐색하는 시간을 가졌다. 특히 디지털 전시 콘텐츠를 중심으로 AI 기반 문화유산 활용 사례를 이해하며, 인문학적 시각에서의 기술 활용 방안에 대해 고민하는 기회를 가졌다.

이번 프로그램은 교과목 ‘AI로 보는 한국사’와 연계하여 인문사회계열 학생들이 한국사의 주요 유물과 디지털 전시 콘텐츠를 직접 관찰하고, 문화유산 분야에서 인공지능(AI) 기술이 어떻게 활용되고 있는지를 학습할 수 있도록 기획됐다.

이번 탐방에는 호남대학교 교양학부 신선혜 교수, 김승재 교수, 탁동길 교수가 인솔을 맡아 프로그램을 진행했으며, 호남대학교를 비롯해 광주대학교, 광주여자대학교 학점교류 학생 등 총 27명이 참여하여 지역사회 대학 간 연계와 교류를 강화하는 시간을 가졌다.

신선혜 교수는 “본 프로그램은 AI와 한국사를 융합한 교과목과 연계하여 학생들이 이론을 넘어 현장에서 직접 체험할 수 있도록 기획된 교육 모델”이라며, “지속적인 운영을 통해 학생들의 이해도와 만족도가 점차 높아지고 있으며, 향후에도 다양한 현장 연계를 통해 융합교육의 질을 더욱 높여 나갈 계획”이라고 밝혔다.

‘AI와 한국사 융합의 실제’ 탐방 프로그램을 통해 학생들은 AI와 인문학의 융합적 사고를 확장하고, 문화유산을 새로운 시각에서 해석할 수 있는 기반을 마련했다. 또한 교과와 연계된 현장 탐방을 통해 학문 간 융합의 가치와 실질적인 적용 가능성을 체험하는 계기가 됐다.

특히 2025학년도 1학기 및 2학기에 이어 2026학년도 1학기까지 지속적으로 운영되고 있는 교과 연계형 비교과 프로그램으로, 반복 운영을 통해 교육 효과와 운영 안정성을 동시에 확보하며 현장 중심 융합교육 모델로 자리매김하고 있다.

한편, 호남대학교 HUSS는 2024년 6월부터 33개월간 총 90억 원을 지원받아 광운대학교, 국민대학교, 선문대학교, 영남대학교 등 5개 대학과 협력하여 글로벌 공생 분야에 기여하는 지속가능 자원 대응력, 산업 이해력, 국제사회 포용력을 갖춘 핵심 융합 인재 2,500명을 양성할 계획이다.